Conduite en Sécurité de

Plate-forme Elévatrice Mobile de Personnes (nacelle)

R386

OBJECTIFS :

• Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la conduite des PEMP de catégorie 1B en insistant sur les consignes de sécurité
• Mise en service et manipulation
• Connaitre les dispositifs, les règles et consignes de sécurité pour ce matériel
• Connaitre les règles d’entretien et les contrôles périodiques à effectuer

PARTIE 1 : La réglementation et les textes de la sécurité sociale

• Connaître les différentes instances et organismes de prévention ainsi que leur rôle

-          Inspection du travail

-          Service de prévention des CRAM

-          Médecine du travail

-          Contrôle technique

• Connaître les responsabilités pénales encourues par le conducteur de PEMP mettant en jeu sa sécurité et/ou celle d’autrui
• Connaître les conditions requises pour utiliser une PEMP (formations, conditions de délivrance de l’autorisation de conduite, conditions d’emploi des équipements de protection individuelle)
• Connaître  les conditions de circulation en entreprise et/ou sur la voie publique répondant aux dispositions règlementaires (code de la route, protocole de sécurité, plan de circulation)
• Connaître les cas dans lesquels le conducteur doit se retirer d’une situation de travail présentant un danger grave et imminent pour lui ou pour des tiers

PARTIE 2 : Classification et technologie

• Connaître les principales catégories de PEMP, leurs caractéristiques fonctionnelles, utilisations courantes et leurs limites d’utilisation
• Connaitre les principaux éléments de l’ensemble élévation, du circuit hydraulique, du système fournissant l’énergie de traction
• Connaître les différents paramètres (état du sol, charge, vitesse)
• Connaître les vérifications et les opérations de maintenance d’une PEMP

PARTIE 3 : Sécurité

• Connaître les différents dispositifs de protection du conducteur dont est équipé la PEMP
• Connaître la signification des différents pictogrammes et panneaux de signalisation routière
• Connaître les risques liés à la mise en œuvre des différents carburants et des équipements électriques dont est dotée la PEMP
• Connaître les interdictions relatives à l’élévation de personnes

PARTIE 4 : Le conducteur de PEMP doit être capable 

• De respecter ses limites de compétences (en matière de règlementation, recommandation de la CNAM, mode opératoire)

• D’appliquer les consignes de conduite et de sécurité en vigueur dans l’entreprise et sur la voie publique :

-          Respecter le code de la route

-          Respecter le plan de circulation de l’entreprise utilisatrice ou du chantier

-          Respecter les consignes propres à l’utilisation de la PEMP et à l’entreprise utilisatrice ou au chantier

• D’effectuer les vérifications et l’entretien d’usage en début de poste et de rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées :

-          S’assurer que la vérification semestrielle a été effectuée et que les éventuelles réserves ont été levées

-          Contrôler visuellement l’état de la PEMP : fuites sur circuit hydraulique, état des pneumatiques, avertisseurs sonores et lumineux, niveaux d’huile et d’eau, état des charges de batteries

-          Vérifier le bon fonctionnement des dispositifs de sécurité de la PEMP : limiteur de capacité, fins de course, limiteurs de devers, arrêt d’urgence

-          Réaliser la maintenance du premier niveau : pression des pneus, niveau d’huile et d’eau,  niveau de la batterie, graissage

-          Consigner le carnet de bord

• D’effectuer en début de poste l’examen d’adaptation et de rendre compte des anomalies et des difficultés rencontrées :

-          Positionner la PEMP par rapport à la tache à effectuer et à l’environnement

-          Vérifier que les performances et les caractéristiques de la PEMP sont compatibles avec le travail à exécuter : nombre de personnes, charge à transporter et à ramener, portée, hauteur, travaux intérieurs ou extérieurs, sol, énergie…

-          Rendre compte à la hiérarchie de toute anomalie ou difficulté rencontrée

• De mettre en œuvre la PEMP pour effectuer des tâches à des emplacements de travail variés :

-          Exécuter et comprendre les gestes de commandement

-          Déplacer et circuler en ligne droite, en courbe, en marche avant, en marche arrière avec la PEMP

-          Positionner et stabiliser la PEMP par rapport au poste de travail à atteindre et à la tâche à effectuer en tenant compte de l’état du sol de la zone de manœuvre

-          Signaler la PEMP et baliser la zone qui peut être surplombée

-          Apprécier ou recueillir l’information sur la vitesse du vent

-          Manœuvrer  la PEMP dans l’environnement : fermeture du portillon, identification des obstacles, déplacement de la plate-forme de travail, progressivité des mouvements, simultanéité des commandes, efforts latéraux sur la PEMP, surcharge, risques électriques…

-          Savoir réagir en cas d’anomalie ou d’incident et utiliser le poste de sauvetage ou de dépannage

-          Réaliser les opérations de fin de poste et mettre la plate-forme de travail en position transport

PARTIE 5 : Test / Evaluation (théorique et pratique)

• Adéquation et vérification
• Pratique (circulation et exercice à thème)